Hej med dig.

Hvor er det bare træls for dig, at du har en lærer, som du virkelig ikke er glad for. Jeg kan godt forstå, du er frustreret og ikke ved, hvad du skal stille op. Det er nemlig aldrig nemt, når man ikke fungerer godt med en lærer og føler, det går ud over ens faglige niveau.

Det lyder som om, din lærer har en helt anden tilgang til tingene, end dine tidligere og andre lærere har haft og stadig har. Det er ikke alle læreres tilgange, der fungerer for alle elever, og det er vist uheldigvis sådan, at den måde, han underviser på, ikke passer til dig. Nu ved jeg ikke, hvordan resten af din klasse har det med ham, men det kan være, hans stil passer sammen med nogle af dem, og at de ikke fungerede med de lærere, som du var glad for at have. Som du sikkert ved, så har forskellige elever forskellige yndlingslærere, og det skyldes simpelthen, at der sjældent er en lærer, som matcher alle elevers personligheder og måder at lære på. Med det ønsker jeg at sige, at selvom det ikke passer til din læringsstil, at han gennemgår bogen slavisk, kan det være, der sidder andre i din klasse, som netop er glade for, at han gør det på den måde. Jeg vil opfordre dig til at snakke med dine klassekammerater om, hvordan de oplever ham som lærer. Hvis de synes, han er god, kan det være, du kan få nogle tips af dem til, hvordan man får noget ud af hans undervisning. Hvis de er enige med dig, kan I dele jeres frustrationer og måske sammen finde ud af alle de ting, I ikke er tilfredse med. Hvis det viser sig, at størstedelen af klassen ønsker ham udskiftet, kan I igen gå til studievejlederen eller skoleinspektøren og fortælle om problemet. Jeg tror, jeres argumenter imod ham vejer tungest, hvis I er flere, som har den samme holdning.

Jeg synes, det er super godt, at du allerede har forsøgt at tale med nogen om det. Jeg kan godt forstå, det er svært at følge deres råd om at sige det til ham, men jeg tror til gengæld også, at de har ret i, at det ville være en god idé. Hvis han ikke får af vide, at hans undervisning ikke er god, at han har sænket niveauet i klassen, at han stiller for høje krav osv., går han rundt i uvidenhed og vil derfor ikke ændre noget. Får han af vide, at du/I er kede af disse ting, har han mulighed for at ændre det. Hvis det er svært for dig at fortælle ham det, vil jeg råde dig til at skrive det til ham i en mail. Mange elever bruger denne metode til at fortælle lærerne, hvad de synes om dem og deres undervisning. Det er helt OK at gøre det ad denne vej. 

Til sidst vil jeg komme med mit måske vigtigste råd til dig; nemlig at du skal huske, at det ikke kun er læreren, der er ansvarlig for, at du klarer dig godt i faget. Jeg forstår fuldt ud, at det er nemmest at give ham skylden, men det er ikke sikkert, det hjælper så meget. I stedet tænker jeg, du kan prøve at tænke over, om der mon er noget ved din tilgang til matematikken, din måde at lave lektier på og skrive noter på, som du kan ændre, så du får mere ud af hans undervisning. Det kan også være, du skal begynde at komme i lektiecafé, hvor der måske er en anden lærer, der kan forklare dig tingene med sine egne ord. Det er klart, at læreren bærer det største ansvar for, at eleverne lærer noget, men man har også selv et ansvar. Nogle gange er det også sværere at lære noget, når man har besluttet sig for, man ikke er god til det og ikke kan blive det. Forestil dig, at du starter på en frisk, hvor du giver matematikken lidt ekstra opmærksomhed og fokuserer på at blive bedre til det. Så tror jeg faktisk, du har taget et stort skridt på vejen op ad karakterskalaen.

Jeg håber, du kan bruge mit svar, og at du og din lærer finder en rytme sammen.

Kh. Matilde